初中记叙文

初中记叙文【荐】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢？下面是小编整理的初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

总是在睡梦中忽然被惊醒，她那深邃中透着丝丝的忧伤，稚气中流露着些许成熟的双眸总出现在我的梦里，将我唤醒，每天夜里她总会重复的说：我想逃。这三个字已经在无数的夜里回荡，我只是默默的看着她，无语。

我从小便和她在一起，她会告诉应该热情的招待远方的客人和亲人；她会告诉我应该给穷人以适当的施舍；她会告诉我应该照料受伤的小鸟，然后再将它们放回森林中。她教会了我许多，而现在我却忘记了许多。

她曾经和我们形影不离，一起生活在远古时期，那时的她是那么的开心，笑靥如花，她每天开心地笑着，笑着；她曾经是每个人心中最珍贵的那刻珍珠，所有人将她擦得闪闪发光，用地呵护着她；她曾经伴随我们一生，和我们永久地厮守在一起，只止我们死去。而如今，她仅仅与我们相伴不到10个春秋便离开我们，她找不到属于她的地方，世界之大，却几乎无立锥之地。

你转身，擦拭着那强忍了许久的泪水。

我说，你可以陪我最后一天吗？她点了点头。

我骑着自行车带着她来到这座城市的心脏地区，不胜寒。我说我还怀念那段生活在乡村的日子，那段简单却充实的日子。

她说她的眼睛有些痛，我朝她望去，眼圈周围是红色。

我们走上了这座城市的最高楼，她用冷眼俯视着这整座既熟悉又陌生的城市，带着失落的语气说，它毕竟曾经美丽过，而它和她也生活在同一片天空下那么多个日子，她依然爱着它，只是它已经不再爱她。

她望了望天空，转身往回走。转身的瞬间，我看到了她有些苍老的身影以及千疮百孔的灵魂，有些心痛，却无法用语言或是行动来弥补，只能这样默默地看着，看着。

夜里，她不愿意再出去了，她说她不想再见到有关于这座城市的任何东西。可是她依然爱着它，最终她还是决定和外出，与它做最后的缠绵，最终的道别。

前面是桥，她走了上去，我不忍再次见到她的身影，只好强装给她做导游。可她没有任何反应，她似乎知道我的心思，又或许她从来不去理会这些东西。

她靠在我的肩膀上对我说，这是她对我说的最后一番话，要我好好的记注。我点了点头。她说她从小就看着我和许多和我同龄的孩子长大，这么多年，自然是会产生感情的，可是她不能，她必须离开，这个社会逼着她离开，如果她不离开我们，便会让我们失去很多在现今这个社会上必需的东西。我要去很远，很偏僻的地方，看着另一群孩子长大，然后再离开他们，直到有孩子开始厌恶我的时候，我便会消失于这个星球上。

零点的钟声敲响，我没有多说一句话，转身离开。

之所以写这篇文章是因为想把一时的感情流泻一下，仅此而已。

――前记

不得不痛苦的承认已经是初三了，每天来到学校都会看到倒记时牌，天数一点点减少，就像死神的漏斗，一点点剥去我们的生命。

生活成了两点一线，家――学校，几乎可以蒙这眼睛走完。枯燥的学习，听老师在讲台上说那些不知所云的知识。每天面对无尽的题海，连呻吟的时间都没有了。靠在窗台，正好靠到风吹走一片竹叶，它在空中飘零，被带到不知名的方向。如同我们也会走到不知名的地方。

每天都要装作很努力的样子，只因为成绩很好，老师抛给我太多希望，父母眼里有太多殷切。我知道埋头苦读除了让我头疼，没有一点作用，但我却不得不这么做。抱着本书，乖乖的坐着，装着很认真的样子，真的很累，我根本无心与书上的文字，它却像一个个魔咒紧紧捆着我。让我连挣扎的力量都没有。

下午不再回家吃饭，一是麻烦，而是无事可做。走在熟悉的草地上，有一种暂时解脱的感觉，如果不是看到草都绿了，我是决不会知道春天已经来了，其实四季早已模糊。草地上开出几条路，是无数开拓者。踏出来的，小草承接不了他们沉重的身体，也不得不倒下了，死亡了。不知道明年它是否会再绿，我已经是看不到了。

随便吃了点面包和八宝粥，已经不知道是什么味道了。吃东西只是为了可以活下去，仅此而已。班里每时每刻都有人在，这个还未回去，那个又加入了战斗原先充斥着的快乐的气氛变味了。变成了一种不是大战的紧张，而是一种沉闷。一种不知所措，无事可做又被压着去做一些事的痛苦。每个人如同被压抑的奴隶，在老师面前不得不努力学习，当老师走了，便如得了解放。所以自习课很！

虽然离中考仅有80多天，我却还是不懂什么叫初三。是朋友的别离？人生的转折？还是其他？我如同站在十字路口，不知道方向，前途迷茫，是去是留我还不清楚，是文是理我也无从选择。只是一个盲人，被人带着在陌生的境地乱走，走向哪？我从未想过。

后记――初三给了我什么？我从未知晓。既没有让我像一个好学生一样发愤图强，也没有让我像另一种学生一样看到解放。像站在陌生的十字路口，不知方向！

在2008年5月12日四川省汶川发生了8级大地震。地震发生时，正是学校准备上课的时候，楼房的突然垮塌，把好多学生都埋在里面。好多学生都死去了，看着新闻，难过、伤心的感觉涌上心头。我看了好多图片，那些无辜的人们呀！那些失去父母的孤儿，失去儿女的父母，她们处于一种什么样的情境中呢？

我眼中的泪水，早已不知道流了多少。他们真的很可怜！看了那些电视报道，一个个触目惊心的镜头在看了之后鼻子很酸，泪水不禁夺眶而出。救死扶伤的医生，在废墟中救人的战士，温爷爷的殷切关怀，这一切的一切都在唤醒被困的人们。

但是，这些努力似乎都已经被上天否认了，抢救出来的好多人都残废了，可以成功逃出这次大地震的魔爪的人又有多少呢？我从网上得知，平均每25人可以成功逃出来的仅仅有18人。这样的数字，真得让人很悲痛。你能有什么感想呢？不是人为的灾难，却带来了无比大的痛苦。在这个危难的时刻，地震无情，人有情，就让我们大家出一分力，去关怀那些受困的人吧！

同学们，让我们一起用心来祈祷，祈祷上苍给受苦受难的同胞们少一点儿痛苦吧，让他们的家园早日恢复吧！让我们尽我们自己的一份力，来帮助他们战胜灾难！我相信，在温爷爷和朱爷爷及广大人民子弟兵叔叔的帮助下，我们一定能够战胜这场灾难的！

不可否认的是，我们并非万能的。一切都没有谁能够全盘掌握，百密一疏。世界没有单一的颜色，只因为我们希望一切丰富多彩罢了！

也许明天我可以在某一科上得高分；或者后天可以放假？猜测，只是猜测而已。如果每个人都能够心想事成的话，那么，这个世界岂不是乱了套了么？人们总是相信没有什么不可以改变的，可那些说这句话的不觉得很自负吗？时间在爱因斯坦的广义相对论中可以倒流，人死也可能可以复生。但命运呢？就算你回到从前多少次，有很多事情都会 ……此处隐藏5549个字……无知。

前者的设问有了答案，化作一点一滴的经验；而后者的疑问，堆放在结了蜘蛛网的角落，被人遗忘，最后变成了无知。

可是，在这个诺大的世界中，没有谁是“无事不通，无事不晓”，每个人都有无知之处。这是为什么呢？恕我无知，找不到一个令人满意的答案……

我是现H城Z校某教室的前门，从去年到今年，这个教室换过几批学生，有初三的，也有初二的，而和这些学生在一起的日子我也记得十分清楚：

去年开学的时候，，听说有个很好的班要来这见教室，这个班从小学一直到初中都没有分开过，同学之间的感情甚好，而且这个班上的同学的成绩也都很好。后来他们搬上来了，我和他们开始了新的生活，果然是那样，而且他们待人友善，就连对待我也一样，从来没有乱踢乱揣的，都是轻轻地关上，轻轻地打开，我不由得也十分想变成人和他们一起生活。

他们来到这间教室后很兴奋，大概是因为这间教室“培育”过许多上重点高中的同学，再加上现在这个班级的成绩十分优异，这个班上的一些同学由最初的兴奋转变为沾沾自喜，甚至有些高傲，有些目中无人。

就这样，这个班的课堂纪律糟糕起来，终于有一天在全校进行了通报批评，可有些同学仍我行我素，不顾后果的按照自己的意愿行事。最终这个班被“拆”了，而且还变成了全校最差的班。分班那天，很多同学都红着眼眶，有的默默地拭着泪，不愿到其他班去，不愿离开这个大家庭，可还是走了，带着遗憾走了。

从此以后，我的苦日子便开始了，没有过过一天好日子。我经常被那些其他班来的同学欺负，被他们踢来踢去，这倒还好，可他们既然还在我身上用小刀乱刻乱画，每开一次门我都要痛一次。连对待我都这样，那么其他方面就更不用说了：抽烟，酗酒，上课睡觉，下位，吵闹，下课打架，摔凳子，砸讲台……什么事情都做得出来，后来天冷的时候既然把我身体的某些部位当柴火在烧，我想要制止他们，可是我的身体又动不了，我便试图呼叫，可我是由木块做的啊，归根结底也就是木，根本不会说人话，而我说的话人又听不懂。我不知道该怎么办，眼睁睁地看着自己身上的部位被他们当作柴火烧了，但是最后校领导还是将我的身体“治”好了。可我仍旧很伤心，我突然开始很怀念以前的日子了，怀念那段我渴望变成人一样生活的日子。

渐渐地，我既然开始适应这样的环境了，因为我学会了自己疗伤。可没想到他们变本加厉，在上课的时候也常下位，将我甩来甩去的，本来想趁上课时间好好疗伤的，可照目前的情势看来只得作罢，于是便想利用晚上的时间，可连这个学校的领导也不同情我，还上晚自习，我的疗伤时间只能继续推迟。

终于有一天，不知是校领导良心发现，觉得应该好好安顿我，或是其他什么原因，将这个班的教室和初二年级的尖子班换了个教室，于是一群初二的同学便成为了我的朋友，他们对待我像今年最初的那个班级对待我一样友善，我心里自然十分高兴喽！

可好景不长，很快便考试了，因为我听说考完试的假期很短，开学后就会有另外一群人来这间教室，我在心里默默地想：不要再是那群人了，我不要，我不要！

时间飞速流逝，假期很快就过去了。开学了，果真，这个学校的初三又要分班，我有些担心，这次我没有得到任何消息，因为很少有人经过这扇门，只是有个男生总喜欢趴我前面的栏杆上看着远去，不过他从来不开口，终于有一天他转过头，我认出了他，他是最初那个班上的同学，分班那天他是最后离开这个教室的，我突然知道了他为什么会这样。

没过几天就分班了，我又重新见到了许多熟悉的面孔，其中包括那个男生，我想这应该是个好班，因为每来一个老师都会说一句：“你们可是这一届初三的精英呀！”而且以前那个班的许多好成绩也都在这个班上。最初我很兴奋，我认为我又找到了以前的感觉，我又可以回到了从前，可和他们相处过一段日子后才发现，我错了，这个班并不是以前的那个班，而是由全年级前50名组成的一个新的班级体，而且这些同学不再有往日的活力，都为了考上重点高中开始拼搏了……

我感到寂寞了……

SARS来袭时，我们看到了医护人员身上金子般的品德，所有人都在为他们喝彩。然而，我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢？

那是五月中一个有些燥热的晚上吧，我正在做一套英语卷子。有一道题，怎么做也无法与答案一致，我又问了几个同学，大家答案似乎都不一样。我于是想到给英语C老师打个电话。可一想到她平时不苟言笑的面孔。伸向电话的手又停了下来。

C老师是一位返聘的教师，很是严厉，从初一开始教我们。我们都有些怕她，也从来不敢在她面前折腾。不过，也许是严师出高徒吧，在初三以来几次大考中，我们班成绩都超过了英语班，排在年级第一。

我的妈妈是一名普通的工人。她从不打扮。还带着一点儿土气呢！我羡慕有的同学的妈妈有理想的工作，穿着也很得体大方，走在身边的儿女也觉得沾光… …这种虚荣心随着年龄的不断增长而逐渐膨胀。我们母女之间的交流慢慢减少了，我不知道她的烦恼，也从来没有去问过她，更没有关心过她。

“三八”妇女节的前一天下午，老师给我们布置一项特殊的作业——给妈妈洗脚。起先我一位老师是开玩笑的，但老师却说：“这是每个同学必须完成的，是作业。”话音刚落，教室里立刻沸腾起，大家都议论纷纷。回家的路上，我想：这，这怎么洗脚呢？再说妈妈还患脚气，但老师布置的作业又不能不完成，这怎么办呢？ 回到家后，我做完作业，坐在椅子上发起愁来。

妈妈见我愁眉苦脸的样，关心地问：“怎么了？哪不舒服吗？”我支吾着对妈妈：“妈，今天… …老师留了一项作业… …嗯… …”“那就快做吧。”妈妈不再追问，做饭去。 晚上10点了，我还在犯难。妈妈拖着疲惫的身子端起盆要去洗脚了。这时，我的心跳加快，脑中始终闪着“作业，作业”这两个字。我终于鼓起勇气抢过了妈妈手中的盆子，尴尬地说：“今天… …今天我给您… …洗脚。”妈妈看着我惊讶地说：“我又不是七八十岁的老太婆，我自己会洗。”“妈，明天是‘三八’妇女节，这… …这是老师布置的作业… …是必须完成的。”妈妈看了看我，还想推辞，但我非常坚决地抢过妈妈手中的盆子。我打来一盆热水，让妈妈坐在椅子上。这时，我感到浑身燥热… …我犹豫着。慢慢地伸出了手，我发现这时我的手在微微颤抖着。妈妈好像看出了我的窘迫，她轻轻地拨开了我的手，亲切地对我说：“你别洗了，还是我自己来吧！”“不，我来。”我也不知哪来的勇气，猛猛地把手伸进盆里，轻轻地撩起水，冲洗着妈妈的脚。呀！妈妈的脚上有厚厚的一层老茧，我小心地抚摸着，问：“妈妈，疼吗？”她笑着说：“傻孩子，茧怎么会疼呀！记得吗？你小时候非常淘气，我给你洗脚的时候，你总是用那双小脚丫拍打水面，溅得我满身是水，你还哈哈大笑，真顽皮呀！现在你长大了，能为妈妈洗脚了。唉！妈妈是老喽！”我抬起头，看见了妈妈眼中晶莹的泪珠。

“妈！我… …”这时，我一句话也说不出来了，我为刚才的犹豫不觉感到惭愧。 我又撩起水，轻轻地搓着，搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了，我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干。妈妈笑了，笑得那么灿烂，那么幸福，从她的笑容中，我发现那泪珠是那样的甜蜜。