放风筝的记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文根据写作对象的不同,可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。那么你有了解过记叙文吗?下面是小编帮大家整理的放风筝的记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一個秋高氣爽的下午,我和家人一起來到了台南漁港放風箏。抬頭一看,哇,各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞,有兇猛的怪獸,有五彩繽紛的蝴蝶,還有滑稽蠟筆小新······琳琅滿目,數不勝數,但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣,它高高的在天空中飛翔,身體可長了,一節一節的,雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風箏。開始放了,我把风筝举着,然后一放手,妈妈就拽着风筝往前跑,我也跟着妈妈一块跑。放风筝看着简单,放起来可不是件容易的事,要看好风向,还要掌握好放线的技巧,我和妈妈放了好几次,终于把风筝放上了天空。,不料突然冒出了一个风筝,眼看两个风筝就要打架了,我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架,一番周转后,那个风筝落了下来,正当他们解开缠在一起的线时,我们的风筝也飘然而落。
但我們絲毫沒有放棄,重新慢慢放,轉眼,風箏一點一點的想天空中飛去,越飛越遠,只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切,迫不及待的歡呼起來!
通過學習,我知道了“失敗乃成功之母”,這次放風箏可真是有趣呀!
经过了漫长寒冷的冬夜,迎接我们的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了,天气暖和了,万物复苏了,十分清新。暖暖的春风,吹拂过人们的面颊,在这种气候里,最适合不过的就是,踏青、放风筝。这个星期我们就让代表我的梦想的风筝,飞向蔚蓝的天空。
我与妈妈拿好我的装备——一个大蝙蝠与一个高级放线轮,出发了。到了雁塔广场的中心场上,人山人海,大部份人都是来放风筝的,那些人放风筝的技术分为三大流,有一流的,就是风筝能一直在天顶上盘旋。二流的就是高度在3层到5层楼高,三流的就是风筝老飞不起来,我们拿出风筝——一个大蝙蝠。给风筝支起骨架,我原想问风筝为什么要支架子呢,可我在心里想了想,想没有基本架子的风筝是飞不起来的。我们装好风筝,给这个准备启航的大蝙蝠,绑好牢牢的绳子,这样它才不会,在飞的途中断线,
我们从三流的人开始,我死死的握住转轮,一手揪住风筝,带起风筝跑着,可是风筝却不听我的话在空中乱摆动着,我放线它往下掉,我收线它在空中打转,几次都是头朝下,砰!掉了下来,我无奈之下想换一个方式,再试,我心想先让妈妈抓住,风筝的支架杆,等到起风时,一直向前冲,然后拉开一段距离后猛幻一松手,风筝就起来了,这个计划渐渐的形成了,不过我先把线放了开。另一只手握着放线轮,那只原来握线的手抓住转轮,这时妈妈一看风起来了,她握着风筝杆,跑了出去,我抓住转把的手快速转着,跟着妈妈的妈妈的节奏,这时,她把手一松,风筝成功的高飞起来,我不停地放线果真风筝飞到了天顶,眼看线快放完了。风突然停了,我的风筝又似没油的飞机一样,准备中特高处栽头,这时牫急得直冒冷汗,刚从三流蹦到一流,不要又回来我心想。突然,我急中生智大叫一声“收线”然后手不停的转起来吗,失望的妈妈看着风筝说:“已经掉了收线有啥用呀!由这大风筝吧?”不一会,我突然对她说:“看风筝稳住了,她抬起头来,惊奇地问道:”你是怎样做到的!“我看着越飞越高风筝说:”风大了,借风力放线飞高,风停了,你要收线平稳它“!,妈妈点点头。我们俩看着越飞越高、越飘越远的风筝,心理说不出的快乐。
梦想就像风筝一样,没有一定的支架来支撑起,是飞不起来的,在命运的大风中,你要放远放线飞得更高;在逆境中,你要自重的收线,在社会中有了让步,才有机会高飞。
今天,早上吃完了早饭,爸爸叫叔叔过来帮忙干活,我在屋子里玩电脑。过了一会儿,婶婶带着表弟也来了,我和表弟在屋子里一起玩了一会儿电脑。
叔叔干完了活,因为我叔叔平常很喜欢小鸟儿,或者是喜欢一些小动物,还非常喜欢放风筝,所以我和叔叔就来来到田地里,来放风筝。
到了地里,我先把风筝给弄好了,然后把线给挂在风筝上面。叔叔让我把风筝给拿住,叔叔他拿住风筝的线盘叔叔让我把把风筝给撒开,叔叔就赶快的放线,我叔叔没有拽线盘,只是用手拽住风筝线,使劲往后拽。风筝飞得很高,没过了一会儿风筝给掉了下来,掉到了一个坑里。我对叔叔说:“叔叔,你去把风筝给捡回来吧,谁让是你让它飞到坑里的。”叔叔很快的就把风筝给捡了回来,我仔细的看了看风筝没有被损坏。
这一次,该我放风筝了,我非常高兴,我就拿起风筝线盘,我让叔叔拿起风筝,准备把风筝放飞。在放风筝的时候我经常拽线盘,想让风筝在飞得更高一些。果然我的风筝比刚才叔叔放风筝放得高了一些,后来我就开始收一些线,怕风筝给刮飞了,就找不到了。后来我让叔叔又放了一次,突然,叔叔放得太高了,把风筝线给搅在了电线上了,结果电线和风筝光在一起打磨,突然给一打火风筝线给烧断了。
这一次放风筝太有趣了。
操场上的人可真不少。我们三个一群,五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来,你瞧,哪个“大金鱼”飞得可真高,都快飞到云里去了,它那两条尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西边的哪吒那着乾坤圈,踩着风火轮,威风凛凛地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飞越高了,好象飞机都没它高呢!”,我们高兴得一边拍手一边嚷:“哪吒赛过飞机啦!哪吒真棒!”
我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”,她拿着线轴,喊了一声“放”,我赶紧松开手,杨婷边跑边放线,风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的`小燕子......
天空中的风筝越来越多,五颜六色,争奇斗艳,热闹非凡.那憨厚的"猪八戒"在空中左右转圈,快活极了。那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞,还有那威武的“长龙”,它俩龙凤呈祥!给我们带来了平安幸福。
五颜六色的风筝随风飘荡,同学们的欢声笑语混合在一起,组成了一首美丽动听的乐曲。
这时,天更“蓝”了,风筝更“艳”了,我的心更“欢”了!
今天天气晴朗,阳光明媚,爸爸妈妈带我去市政府广场放风筝。广场上很空旷,人又少,真是个放风筝的好地方。
我的风筝是个可爱的机器猫,它的眼睛圆圆的,咧着大大的嘴巴,身后背着一双荧光绿色的翅膀,神气极了。爸爸慢慢地把风筝放上了天,看着飞上蓝天的风筝,我心想:爸爸真厉害,居然能把风筝放得那么高。突然爸爸对我说:“焦焦,你来试一次吧!”我听了兴奋极了,高兴地接过线盘。风的力量可大了,它就像和我在拔河似的。我边跑边放,风筝越飞越高,变得越来越小。突然,我的心里有了一个奇怪的念头,这个线盘那么重,如果我不抓它,它应该不会飞走吧。想着想着,我便不由自主地把线盘放到了草地上,谁知,我刚放下,它就在地上飞快地滚了起来,我大声惊叫到:“风筝,我的风筝!”我边叫边像风似的追赶着,在一旁拍照的妈妈听到我的尖叫声,也飞快的向线盘追了过去,可我们都赶不上它的速度。就在这时,风忽然变大了,线盘渐渐地离开了地面,向空中飘去,我想:完了,这下彻底没戏了。就在我泄气的时候,奇迹般地发生了:线盘卡在了树枝上。这令我们感到非常惊喜,风筝总算没有飞走。可又一个难题出现在我们的面前,风筝卡在大树上,大树那么高,该怎么才能把线盘取下来呢?
我和爸爸妈妈绞尽脑汁地想呀想呀,最终决定分头行动。爸爸妈妈去周围找找看有什么工具可以把线盘取下来,我留在原地看守着树上的线盘。我站在树下,看着挂在树枝上线盘,被风吹得摇来摇去的,心里可焦急了,生怕它会飞走,就盼着爸爸妈妈早点把工具找来。就在我着急的时候,听到妈妈对我大喊道:“焦,看我们找到什么了!”我扭头一看,只见爸爸的手中拿着一根长长的竹杆向我走来,我见了高兴极了。爸爸站在大树下,踮起脚尖手拿竹杆使劲地够着线盘,可竹杆太短了,够不着。我们只得另想方法,过了一会儿,爸爸又找来了一架竹梯子,我见了吃惊问爸爸:“爸爸,你要爬树吗?”爸爸微笑地对我说:“没办法,只能用这招了。”说完,他把梯子架在树上,让妈妈扶着,他自己上去取线盘。我和妈妈看着爸爸一步一步地往上爬,心里担心极了,生怕他会跌下来。爬着爬着,发现梯子还是不够高,爸爸便大胆地爬到了树叉上,看到这,我连忙又做起了小小指挥员,指挥爸爸线盘在什么方位。爸爸用手够线盘,可还是够不着,于是他把挂线盘的那根树枝尽力地往身边拉,功夫不负有心人,爸爸终于取到线盘了。我在树下高兴地为爸爸欢呼起来。爸爸把线盘从树上扔给了我,我拿着线盘,抬头望着我那心爱的机器猫,心想:对不起,今天差点把你弄丢,现在你回来了,真好!机器猫在空中咧着大嘴对我笑,像是在对我说:“没关系,小主人,我回来啦!”
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